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第2章（第1页）

这应该是他最难以启齿的心头疮，永远好不了，动一动血流成河。有人说，这辈子，你喜欢的人恰好也在对的时间喜欢你，这是概率极小的事。邹昫觉得好笑。他喜欢的人喜欢他，就是件概率渺茫的事。更不说时间的问题。邹昫都不知道自己从何而来的底气，说自己喜欢男生。他真的喜欢男生？还是只是喜欢李哲非呢？他还喜欢李哲非吗？怎么还能喜欢李哲非啊？邹昫当时自以为勇敢地和黄汶说了这句话，却感觉像是自己在给自己加强心理暗示——你喜欢李哲非。邹昫喜欢李哲非。可实际上自己究竟还喜不喜欢李哲非啊？在初中初中的班主任是个很年轻的女老师。剪着厚厚的刘海，个子不高，皮肤很白，是教语文的。语文老师叫庄莎莎。庄老师第一次做班主任，什么都挺小心，也严格按照自己所学的“教师行为准则”管理班级。在新生们开学前两天，她寝食难安地研究了所有学生分班考试的成绩，仔细斟酌应当如何给这些孩子安排座位，才能做到理想化的完美——成绩进步，性格互补，德育教育两手齐抓。邹昫很特别，其他成绩都平平，不算差，但是数学奇差，整个人的成绩在全班也算中下的。李哲非也挺特别，数学好的出奇，其他成绩也平平，整个人成绩也算中下。庄老师就把这两人安排到一块了，他俩前后两对同桌就是在班里成绩靠前的。邹昫拿着他妈吕月萍给他塞的一盒高钙早餐奶和两个油滋滋的热锅盔边走边吃，吃得心不在焉。上初中的男孩在外人看上去和小学那些豆芽菜没什么区别，但是小男孩本人是非常在意这个小小的差别的。有爱去吕月萍那儿买豆腐脑喝的阿姨认出邹昫了，就笑着叫他：“乖儿，上学去啦？”邹昫抿着嘴点头。“哦哟哦哟，这下是上初中的哥哥了，要多吃点长高高哈！”阿姨说完就笑呵呵地走了。邹昫很久没听见有人催着自己“长高”了。以前吕月萍会摸着他的头念叨几句，老爸就会笑呵呵拉过老妈的手，紧紧握着：“小孩的头别随便摸，摸了也长不高。”吕月萍就笑，说：“我没兄弟。不是说让小孩舅舅摸就能长高吗？”老爸一手抱起小邹昫：“有这说法？我只知道小孩鼻梁矮可以让舅舅捏捏。”不知不觉邹昫就吃完一个锅盔了，而且饱了，另一个他嫌凉了，但又不想扔，只好将就着用塑料袋裹了裹塞进书包里。到学校，直接去教室坐着，学校早就在每个人座位上摆好了属于他们的一整套书本。邹昫找到贴了自己名字的位置坐下了。

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